久留米大学研究者紹介
葉山 アツコの教育内容・方法の工夫(授業評価等を含む)
年月日 概要
2021/度 遠隔授業についての工夫 ・毎回、e-learningで教材(音声説明つきのPower Point版とPDF版)を掲載し、穴埋めの小テストを実施した。2020年度の小テストに関する反省を踏まえて、2021年度は小テスト穴埋め数を50問程度に厳選することで重要項目に関する学生の理解度を高めるようにした。 ・15回の授業で3つの大きな主題を扱うが、それぞれの主題の最終回をまとめの回とし、重要項目を再度確認してもらうための小テストを実施した。それぞれの回の授業内容をいつでも視聴できるように教材は公開のままにした。 ・穴埋め小テストは、他の受講生の回答をコピーして提出するという問題が発生する。毎回の授業でそのような行為には厳しく対処する旨を伝えたが、最後まで続けた学生が複数いた。この問題への対応は検討中。 ・「文化経済入門」(遠隔授業と対面授業)の受講生全員に毎回授業日前日にe-learningとKU-Portalのお知らせ機能を活用し、教室、講師名を伝えた。これによって出席率を高めることができたと思う。

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